单选题
A婴儿在几大行为领域能力的平均点
B婴儿在几大行为领域能力的难点
C婴儿在几大行为领域能力的最高点
D婴儿在某个行为领域能力的最高点
正确答案
答案解析
略
相似试题
（）决定教学内容和游戏方案。
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设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据（ ）来决定阶梯的跨度。
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综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要（ ）。
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具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。
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当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动教学计划起点应确立在（）。
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不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（）。
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以下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时，常使用的（）。
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在情景教学活动时，进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。
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编制综合性个别化教学计划要涉及到（）等主要项目和内容。
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