A在经验中学到的原理原则
B两种学习活动中有共同的成分
C心理官能得到训练
D对两种学习之间存在关系的突然领悟
贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。
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贾德提出的迁移理论是()。
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贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是()。
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认为迁移是无条件的,自动发生的()
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迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理.这一理论的代表人物是( )。
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迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。
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认知结构迁移说认为,迁移的中介是()。
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认为迁移的具体的,有条件的迁移理论是()
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不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。
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