A不平衡性
B顺序性
C阶段性
D个别差异性
儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。
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个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。
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儿童身心发展有两个高峰期是()
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有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特别喜好,有的对体育格外有兴趣,反映了人的身心发展的()
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