训诂术语的“浑言”和“析言”，其用途是（）。
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训诂学史上，“浑言”、“析言”两个术语开始使用于（）
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训诂工作中把解词与析句有机地结合，就是（）。
用来说明事物种类的训诂术语是（）。
训诂学必须坚持的观点有哪些？举例说明。
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举例说明训诂学对其他学科的帮助作用。
举例说明训诂学对古籍整理的指导作用。
《苟子•成相》：“上能尊主爱下民。”王念孙《读书杂志》：“‘爱下民’当作‘下爱民’。与‘上能尊主’对文。”这里运用的是校勘法中的（）。
训诂术语“读为”和“古声同”都可以用于说明文字通假。
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