A罗列发生或者可能发生的错误
B分析错误产生的原因
C检验错误产生的后果
D设定培训目标、内容、项目等
下列哪一项不是学习的过程之一().
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下列哪一项不是培训评估的功能().
下列哪一项不是学习策略的特点()。
下列哪一项不是选择培训方法的原则().
下列哪一项不是硬数据().
下列哪一项不是轮换工作法的优点().
下列哪一项不是公司的入职培训课程应该包括的内容().
下列哪一项不能反映集中趋势().
下列哪一选项不是咨询式培训的分类().
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