一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与__________三个阶段。
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态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）
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一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个阶段，它们是（）。
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态度与品德的形成过程包括（）。
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影响态度和品德学习的外部条件，不包括（）
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影响态度与品德学习的外部条件主要有（）。
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属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
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不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
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学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）
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