单选题
A学科课程和经验课程
B综合课程和核心课程
C显性课程和隐性课程
D国家课程和校本课程
正确答案
答案解析
略
相似试题
学科课程把重点放在（）
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认识主体有目的地通过科学仪器设备，人为地变革、控制或模拟认识客体，使疾病过程以纯粹、典型的形式表现出来，在有利条件下观察、研究、探索认识疾病的本质及规律的研究方法是（ ）
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简述临床认识客体的特点。
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保证交易主体和客体的合法性是（）。
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法律关系的要素包括主体、客体及以权利和义务为主的内容。
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将灰色的方块放在绿色的背景上，可见灰色的方块略带有（）
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体积相同的小水滴与小水银滴，放在同一物质表面上：（）
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因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教育活动的客体。
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卫生法律关系同其它法律关系一样，由主体、内容和客体三要素构成，其中内容是指（）
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