A10+2+3
B9+2+3
C7+2+3
D8+2+3
印度免费义务教育没有延伸至中等教育阶段。
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简要归纳印度教育的特点。
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印度现代意义的高等教育可以追溯至()年现代大学的成立。
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印度教育管理实行中央政府与联邦政府共同管理的体制。
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《中央教育咨询理事会关于普及中等教育的报告》的发表,标志着印度政府自独立后第一次把普及中等教育提到国家日程上。
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法国根据19世纪80年代《费立法》建立了免费的、义务的、非宗教的教育制度。
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英国现行学制中,学前教育属于义务教育阶段。
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美国现行学制中,师范教育由师范学校举办。
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德国现行学制中,实施中等教育的机构有:普通中学、实科中学和()
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