下列哪类工具不可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能（）

在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。

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通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会。

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下列不属于互联网上常用的交流工具的是（）

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（）在主动统合各类教育共同促进学生素质发展方面具有义不容辞的责任。

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在已经有同化新知识的适当观念，且该观念不清晰或不巩固，可以设计陈述性组织者来促进学生学习。

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开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。

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下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？（）

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（）是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；（）-是一个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。

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下列关系中，不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是（）

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