A抽象逻辑思维
B意义性思维
C理解性思维
D具体形象思维
婴儿思维的典型方式是具体形象思维。
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直观行动思维活动的典型方式是()。
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幼儿思维方式的变化发展过程是()
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在日常生活中,幼儿会用间接方式提出要求,有时不直接向妈妈要某给东西,而缠着妈妈讨论这个东西。这是学前儿童思维发展的什么特点()。
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具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在()
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幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人,这说明了幼儿思维的()。
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幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的()
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幼儿思维的特点是()。
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幼儿思维发展的主要特点是()。
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