教学过程由多种要素构成,其中教师、学生、教学内容是基本要素。
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教学过程包括三个基本要素,分别是学生,教师和()。
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教学过程要素一般包括教师、学生、教材(内容)和()四个基本要素。
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教学过程的基本要素有教师、学生、教材和教育技术。
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教学过程要素一般包括教师、学生、教材(内容)和媒体四个基本要素。
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教学设计中,目标控制原理的基本要素有:教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。
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学生是教学活动的中心,一切教学要素都应围绕学生展开。
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教师和学生是高校教育教学活动过程中的两个主要角色,也是整个高校内部活动中的两个基本要素,高校师生关系则体现了高等教育过程中人与人关系中最基本、最重要的方面。这种关系主要表现形式:()、()、()的高校师生关系。
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制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和()
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