（）动画是通过设定组件在场景中的位置变化来形成动画的方式。

在Flash MX中，（）用来组织和管理动画中的图层、帧和场景，控制整个动画内容安排的播放顺序。

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如图所示的是某Flash动画编辑界面，在测试此场景时，发现“蜻蜓动画”实例中的蜻蜓身体图像时有时无，出现此现象的原因是（）。

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简述元件在动画中的作用，以及元件与库的关系。

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动画原理是以人眼的（）特性为基础，通过快速更换静态图像，而在大脑中形成图像内容连续运动的感觉。

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在PowerPoint中，如果要更改幻灯片上对象出现的顺序，应设置“自定义动画”中的（）选项。

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Flash制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是（）。

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教师在讲氨基酸的缩合过程时，学生难以通过语言的描述来理解，而通过氨基酸缩合过程的动态演示．加速了学生的理解进程。再如在讲光合作用的过程时，即使通过静态的图示，学生也无法完全理解，而利用光反应与暗反应的循环过程的动画，则能加深学生对这部分知识的理解。以上这些教学实例均是现代教育技术在生物教学中的应用。请简单谈一谈现代教育技术使用的目的和作用，以及应用原则和要点。

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下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（）

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学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于（）。

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