审美是人的视觉神经、听觉神经、味觉神经、触觉神经以及大脑神经对感知的客观世界所产生的（）。

音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。

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人类主要的审美感官是（）和听觉。

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视觉和听觉的结合是音乐教学中（）的体现。

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怎样认识“视”与“听”的关系？为何说“视觉”重于“听觉”？

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（）是人与人之间活动的共同的审美规律：（）

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感知审美是人对客观世界最低的感知，其主要是生理的，是人对事物所产生的最（）的看法。

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色彩是物体上物理性的光反射到人眼视神经上所产生的感觉。

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学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的（），形成基本的美术素养。

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审美是人通过对形式的关照而获得的对生命意义的领悟和人生价值的（），其为人的现实生活注入了激情和魅力。

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