A育人为本
B德育为先
C素质教育
D终身教育
()的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展。
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幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,这体现了教育的()。
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学习幼儿教育学,不仅要认真学习书本上的知识,还要联系幼儿教育的实际。
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幼儿教育是培养人的基础教育,健康的身体要从大抓起。
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实施素质教育,就是要坚持以“教育要面向世界、()、面向未来”的思想为指导。
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生成性目标关注儿童学习的过程,这一取向可以追溯到杜威的“教育即生长”这个命题,教育的目的就是要促进儿童的生长。
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胎教体现了中国传统“()”的思想传统。体现了教育要早,教育贵豫的原则。
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幼儿园课程与其他各级各类课程最明显的差别在于要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平
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()教育理论体系中的一个最基本的思想就是要“把幼儿当幼儿看”。
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