学前儿童家长的教育方式包括（）

支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（）

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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）

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直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（）。

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学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响。

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学前儿童家长的教育素养包括（）

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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、（）、家长学历等。

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广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

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在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）

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参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。

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