对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中，一般常用的取样法是（）
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试简述内容分析法的一般过程。
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简述文献法的一般过程。
简述取样的原则。
简述简单随机取样法的优点与不足。
简述等距随机取样法的优点与不足。
简述分层随机取样法的优点与不足。
试比较不同取样方法的优点与不足
写出随机取样的方法。
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