按评价对象的层次范围划分,可将评价分为()和微观评价。
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学生自我评价有公开的自我评价和()。
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学校教学工作评价的形式有自我评价、()和社会评价等。
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评价对象进入评价者知觉领域的频数影响对其整体印象和评价的心理现象,称为()。
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课堂评价教学评价中的人文性评价方法的优点和缺点有哪些?
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根据评价机构的稳定性,区域教育评价组织机构有()和()。
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教育评价文献信息的查询途径和检索途径有哪些?
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学校教学工作评价的主要内容有:师资队伍评价、教学管理评价、()和()等。
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课堂教学评价中的实证性评价方法的优点和缺点有哪些?
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