加强高校师资队伍建设，优化职业教育师资结构。

关于应用型高校师资队伍建设的说法错误的是（）。

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干部教育培训改革要求探索建立符合干部教育培训特点的师资（）机制。

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在世界教育发展过程中，师资培养模式也产生了（）类型。

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加强会计职业建设，是当前会计队伍建设和会计秩序建设的一项重要任务，需要从（）等方面入手。

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支持职业院校加大对实践经验较强的一线工作人员外聘，使企业人员进校担任教师，组建具有职业教育特点的典型师资团队，顺应（）的需要。

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继续教育施教机构的师资，按照（）原则，聘请业内具有较高水平的专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。

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提高教师实施素质教育的能力和水平，胜任课程改革的实施者和研究者，已经成为师资培养、培训的重点。

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生态广西建设的保障措施主要有：加强组织领导，明确目标责任；推进形成主体功能区；健全法规体系，强化执法监督；创新管理体制，推进民主决策；完善经济政策，加强宏观调控；拓展多元化筹资渠道，完善市场化运作机制；加快人才队伍建设，改善科技基础条件；强化宣传教育，引导公众参与；加强合作交流，扩大对外开放。（）

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生态广西建设的保障措施主要有：加强组织领导，明确目标责任；推进形成主体功能区；健全法规体系，强化执法监督；创新管理体制，推进民主决策；完善经济政策，加强宏观调控；拓展多元化筹资渠道，完善市场化运作机制；加快人才队伍建设，改善科技基础条件；强化宣传教育，引导公众参与；加强合作交流，扩大对外开放。

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