判断题

将学习成功归因于自己的能力强不会提高学习的积极性。()

A

B

正确答案

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答案解析

将学习成功归因于自己的能力强会提高学生学习的积极性。
相似试题
  • 将学习失败归因于自己的能力不足,会提高学习的积极性。

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  • 学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。

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  • 一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。

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  • 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。

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  • 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。

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  • 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。

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  • 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。

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  • 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。如不正确,正确的归因是怎样的?

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  • 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?

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