（）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。

在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。

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美术教学活动中要充分考虑学生的（）特点。

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教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。

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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。

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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（　）

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因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。

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教学中怎样激发学生学习的自觉性、主动性？

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为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（）

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学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。

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