（）提出了“路径-目标”理论，并总结了指导型领导者、支持型领导者、参与型领导者和成就导向型领导者的四种领导方式。

豪斯提出了“路径→目标理论”，并总结了四种模型的领导方式，分别是。（）、参与型领导者、（）、成就导向型领导者。

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豪斯提出了“路径-目标理论”，并总结了四种类型的领导方式：指示型领导者、成就导向型领导者、参与型领导者和（）。

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豪斯提出了“路径――目标理论”，并总结了四种类型的领导方式，领导者对下属提出要求，指明方向，给下属提供他们应该得到的指导和帮助，使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式（）。

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领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出，并总结了四种类型的领导方式：（）支持型领导者，（），成就导向型领导者

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豪斯强调，领导者的责任就是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保各自的目标与群体或组织的总体目标相一致，从而需要根据不同的环境因素来选择不同的领导方式，对比，豪斯提出了路径-目标理论，并总结了四种类型领导方式，下列不属于其领导方式的是（）

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如果强行用某一种领导方式在所有环境条件下实施领导行为，必然会导致领导活动的失败。对比，费罗姆提出了“路径——目标理论”，并总结了四种类型的领导方式：①指导型领导者②支持型领导者③参与型领导者④成就导向型领导者

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（）于1971年明确提出了路径——目标理论。

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罗伯特•豪斯提出的路径——目标领导情景理论中，（）的领导设定富有挑战性的目标，并期望下属发挥出自己的最佳水平。

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领导方式的“路径-目标理论”由多伦大学的组织行为学教授（）最先提出，后来华盛顿大学的管理学教授伦斯.米切尔也参与了这一理论的完善和补充。

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