A西汉
B魏晋
C隋朝
D东汉
经过唐朝200多年的发展,科举考试终于形成了()、()、()、策问和诗赋五种考试方法。
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唐朝时“刑家之子、工贾殊类”不可参加科举考试,这一现象说明唐朝科举制().
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唐朝科举考试科目中,除了进士之外,学子比较热衷的是()。
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唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进土约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是()①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行
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科举考试中的殿试、武举、糊名等制度方法开创于()
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唐代科举考试是从哪些方面进行管理的?
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唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是()
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董仲舒前后三次回答汉武帝的策问,其中提出的三条建议:①(),②(),③(),后来成为政府施行的三大文教政策。
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科举考试从发展过程来讲,趋向于()。
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