A扣紧小组目标
B对信息进行磋商
C考虑组员的特征及能力
D经验分享环节
社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是( )。
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在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。
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在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是()。
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在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。
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在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该()。
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在小组工作中期,社会工作者介入的焦点在于( )。[2008年真题]
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在个案工作和小组工作中,社会工作者最基本的角色是( )
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社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。
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在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有( )。
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