A赫尔把特
B卢梭
C夸美纽斯
D孟德斯鸠
法国杰出的启蒙思想家和教育家()在《爱弥儿》一书中阐述了自然教育思想,提出培养真正符合社会需要的新人的构想。
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英国著名学者洛克提出了“白板说”思想,这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。
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提出了“自然教育”的思想,并于1762年出版了享誉全球的《爱弥儿》的著名教育家是()。
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法国资产阶级教育家卢梭在()一书中,论述了爱弥儿的体育保健、知识教育和道德教育。
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在西方,社会再造主义的课程思想早在卢梭的《爱弥儿》中就有反映了。
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卢梭是法国启蒙时期著名的教育家。在《爱弥儿》一书中,他提出教育可以依据影响人的发展的三种因素,即天性、习惯与理性,分为对应的三种教育,即:自然教育、()和人为的教育。
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《爱弥儿》是()的著作,他在《爱弥儿》中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,儿童有他的地位:应当把成人当作成人,把孩子当作孩子。”
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《爱弥儿》主要体现了绅士教育。
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《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的()。
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