AC.罗杰斯
BM-米德
CW.詹姆士
DK.勒温
自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
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个体对自我的认识,即自我概念可分为()。
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()对青年期人格发展和自我发展进行了系统论述。
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自尊是个体对其()进行自我评价的结果。
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()是指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同,从而做出了一些平常自己不会做出的反社会行为。
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对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。这是人际关系的()。
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弗洛伊德人格结构中的自我()。
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社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。
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()是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确地对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。
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