教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教。

教师在实施教育活动中，既要“面向全体幼儿”，又要因材施教，注重每个幼儿的个性发展。

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幼儿教师要关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（）放在首位。

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（）一般是由教师有计划组织的活动，它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情，整个活动过程以教师的引导或指导为主。

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（）是教师按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动。

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教师要关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的（）。

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教师应时刻关注幼儿的口吃，及时纠正

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教师组织集体活动时，必须保证全体幼儿（），活动前要进行（）的安全检查。

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支持幼儿按自己的想法做事，让他们自己实现自己的想法，教师家长无须关注。

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（）原则要求教师选择幼儿社会教育内容时，要关注社会的发展和需要，关注社会现状和未来，反映时代的要求，使幼儿能了解社会、提高社会适应力。

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