单选题
A儿童的年龄
B儿童的能力
C儿童的性别
D文化传统
正确答案
答案解析
略
相似试题
识别孤残儿童常见行为问题时，首先建立临界线，确定儿童行为问题是否超出了其年龄和性别允许的范围。
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作为一种非强制性行为规范，孤残儿童的职业道德培养主要是依靠个人自我调节、自我控制，外在引导因素作用不强。
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为孤残儿童提供生活照料是孤残儿童护理员独立完成的基本任务。
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护理员要对孤残儿童进行查体、治疗、护理、康复训练等工作。
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培养儿童居家生活能力时，不需要帮助和指导孤残儿童与家人、邻里相处的技巧。
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孤残儿童护理员的基本任务是为孤残儿童提供生活照料为主要内容的康复保育服务。
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孤残儿童护理员应观察孤残儿童精神和意识状态、面容、体位、步态与姿势、体温、脉搏和呼吸情况等。
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孤残儿童护理员禁止虐待孤残儿童，虐待不仅包括身体上的伤害、也包括心理上的伤害。
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