A教学过程
B教学内容
C教学目标
D教学方法
《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的()。
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朱熹从《礼记》中选出《大学》《中庸》两篇,与《论语》《孟子》合为“四书”,并作《四书章句集注》,成为后世科举考试依据的教科书。这主要因为()
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《礼记·中庸》所指的“天下之三达德”为()。
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《中庸》是从《礼记》中分立出来的,成为“四书”之一。
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《礼记·中庸》:"凡事豫则立,()"。
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凡事豫则立,()。(《礼记·中庸》)
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“诚者,天之道也。” 出自《礼记•中庸》。
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《礼记·中庸》认为“义者,()也”。
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“诚者,天之道也。”出自《礼记•中庸》。
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