判断题

在体育教学评价中,根据评价所运用的标准和方法不同,可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 简述在支撑跳跃的教学评价中,对优等动作质量的评价标准。

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  • 普通高中《体育与健康课程标准》规定,学生学习评价内容包括()、()、()、()和()。其评价的形式()、()和()。

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  • 根据所任学段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与评价。

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  • 在体育教学中由于不正当的评价伤害了学生的自尊(如:胖子、笨蛋、蠢猪等说法),那么,这个学生是很难具有对体育的积极性以及对体育教学的好感的。请根据新课程教学评价理念分析这一现象。

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  • 高中体育与健康课程标准与小学、初中在学习评价上的区别在于:将健康行为纳入了学习评价的范围

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  • 技评属于体育课的客观评价标准。

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  • 在体育教学中经常出现有学生无论怎么努力,运动成绩也不能及格或“达标”,而有的学生即使不练,也可以达到较好的成绩的奇怪现象。请根据新课程教学评价理念分析这一现象。

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