“教师教育大学化”是教师职业发展的（）阶段。

教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

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教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（）

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教师职业的性质是什么？教师职业分我哪几个阶段？

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教师职业是促进个体（）的职业。

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什么是教师职业道德？教师职业道德有哪些特点？

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反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

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用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。

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（）是发展性教师评价制度的基础。

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教师职业的性质与特点是什么？

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