网络课程具有（）特点，即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。

哈佛具有较完善的创业课程体系，始终贯彻三个基本原则，即文科和理科结合，教学和科技结合，文化教育与职业教育结合。

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电子邮件是使用较为广泛的信息交流工具之一，它具有简单、易用和适用面广等特点，谈谈电子邮件在教学中应用的优势与局限性。

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（）是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动。

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信息技术在教学课程中的应用形式包括（）。

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（）主要是由标准化协议构成，适用于所有与互联网连接的网络，具有公正性.中立性.一致性和全球性的特点，其目的在于通过客服计算机网络的异构互联障碍，为全球搭建开放性的信息交流平台。

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信息技术在教学课程中的应用形式中，（）是指以互联网为基础，通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。

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我国教育技术界权威专家李克东教授认为：信息技术与课程整合是指在教学过程中把（）和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。

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（）即国际信息互联网络，是指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。

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（）即国际信息互联网络，是指集通讯网络.计算机.数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。

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