编排教科书的基本要求是什么？
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编排教科书的基本要求是什么?
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教科书编排的螺旋递进式就是按照内容板块，将各种内容分别分配到不同年级或学习阶段。
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教科书通常按（）分册。
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在我国，中小学教科书长期以来采用（）。
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在我国，中小学教科书长期以来采用（）。
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根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能与（）。
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在素质教育过程中，师生交流沟通通常是在课堂内，形式应该是（）、（）和具有（）的。
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启发学生的积极思维通常采用的方法是（）
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