按照评价参照的标准，教育评论可以分为（）和（）。

根据评价主体的不同，教育评价可以分为（）和（）。

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根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为（）和（）。

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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分，有（）。

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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有（）。

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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分，有（）。

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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分，有（）。

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教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分，有（）。

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根据评价的内容来分，中小学评价可以分为（）和（）。

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根据评价的项目来分，中小学评价可以分为单项评价与综合评价。（）

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