简述职业价值观指的是什么？
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如何培养职业价值观？
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雷锋、焦裕禄的职业价值观是（）
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价值观念、职业道德是（）
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（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价
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不愿受别人指挥，凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地，如个体工商户、私人律师等，这类人具有日本学者田崎仁认为的（）职业价值观。
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非官方政策主体中，基于某种共同价值、共同利益、共同态度或者是某种职业和行业而形成的正式、非正式团体和群体等社会组织被称为（）。
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职业态度包括4个方面的内容：职业认识、职业情感、职业意向、职业行为。
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职业素养涵盖职业基本素养和（）两个方面。
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