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在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“优”,换算为()分。
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在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“中”,换算为()分。
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学校本科教育着力提高学生的综合能力和全面素质,增强学生的适应性和竞争性,效果显著。尤其是()院士领导的“大材料”国家级教改课题在全国产生了重要影响。
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在学生综合素质测评中,若某生在校、院五四评优中受表彰情况,那么他可以在创新素质与实践能力测试中的()加分。
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中组发【2008】10号文件指出,加强对老干部工作人员的教育培训,旨在提高老干部工作人员的思想素质,提高他们的哪四种能力?
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在“学生选修课程信息库.mdb”中包含三个表,第1个是“学生信息表”,描述学生的学号、姓名、性别、班级等;第2个是“课程信息表”,描述课程的课程号、课程名、课时数等;第3个表是“课程选修信息表”。为了方便各表之间的联系,第3个表中应包含的最少信息是()。
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《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训
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某学校用来管理课程选修信息的学生选课系统属于:()。
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“大学生素质拓展计划”的基本内容是什么?
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