原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有（）。

教育信息化的原始动力和直接目的是（）

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社会政治经济制度是由教育决定的。

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一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）

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学前儿童美术教育的社会性功能和目的由个体性功能和目的所决定，并受其制约。

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由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化是教育目的中的（）

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“兼相爱，交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人，这就是“（）”。

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教育对社会政治经济有巨大的反作用，所以它可以决定政治经济的方向。

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教育目的、学制和培养目标的规定，与社会经济、政治制度无关。

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社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的的客观依据。

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