A学习节奏加快,不利于学生消化巩固所学的知识
B管理难度增加,一些自制能力差的学生会开小差
C教师要花更多的时间备课,减少教师与学生之间的交流
D上述结果都易导致
使用多媒体教室的好处是()。
多选题查看答案
在课堂上使用多媒体时,演示的节奏不容易把握;从教育技术的角度出发,正确的演示多媒体的节奏是()。
单选题查看答案
简述多媒体教室的整个使用和操作过程?
简答题查看答案
作为一名教师,如何使用多媒体教室?
简答题查看答案
多媒体网络教室的资源系统是指()
单选题查看答案
教师在资源准备完毕之后,成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”,但到教室中要使用这个课件时,遇到了问题:双击“小橘灯.ppt”课件的图标后,系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。
单选题查看答案
多媒体教室的核心媒体是()
单选题查看答案
多媒体演示教室的核心是()。
单选题查看答案
应用多媒体教室的好处是()。
多选题查看答案