中国课程教材改革中存在的问题是什么？
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课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。
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重视问题解决是当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点。
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我国基础教育课程改革的总体目标是什么？
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新一轮基础教育课程改革的目标和内容是什么？
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现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）
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新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）
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简述小学数学课程目标的改革与发展。
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新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标，即：知识与技能目标；过程与方法目标；（）目标。
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