所谓"眼观六路，耳听八方"，是注意的哪种品质特性？（）

注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。

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注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。

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注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。

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"一目十行"是注意的哪种品质特性？（）

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学生上课时，边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特性？（）

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经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质？（）

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小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异（）

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教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点?（）

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注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?（）

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