A愉快教学
B个别化教学
C情境教学
D理想化教学
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。
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让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为()。
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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。
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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为( )。
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个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
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在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
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按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学。( )
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按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。
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按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。
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