A人类教育活动的出现
B社会生产力的发展
C脑力劳动与体力劳动的分工
D教育理论的发展
教师职业道德修养的根本目的是什么？
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教师职业生活中最根本的行为准则是（）。
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区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。
教师职业道德原则中最重要最根本的原则是（）。
教师职业产生的前提是（）。
社会生产力的发展是教师职业产生的（）。
高校教师出现职业倦怠现象的首要原因是（）。
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。
教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）
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