医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性（）。

（）是教师通过对学生活动的观察而获得的有效事件的真实记录。

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通过观察、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价，这是（）。

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（）是教师通过对学生活动的观察而获得的有效事件的真实记录。

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通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

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教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。

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学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。

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学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。

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物理课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教育方法是（）。

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测验是测量一个行为样本的（）即通过观察少数具有代表性的行为或现象来_量化描述人们心理特征。

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