A强化评价法
B榜样示范法
C角色扮演法
D移情训练法
下列教学方法中,属于学前社会教育的特殊方法的是()。
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下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。
下列不属于学前社会教育活动评价方法的是()。
以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是()。
下列不属于学前儿童体育任务的是()
下列不属于学前儿童心理健康标准的是()
下列属于学前儿童人际交往教育活动的主要类型是()。
下列属于学前儿童语言发音的单音发声阶段的是()。
以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()
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