被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是()
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被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是()。
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夸美纽斯极为重视的教学原则是()
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夸美纽斯提出的教学原则是()
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夸美纽斯创立的教学原则体系述评。
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述评夸美纽斯的直观性教学原则。
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夸美纽斯提出了许多教学原则,但不包括()
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夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
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以下不属于夸美纽斯的教学原则的是()
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