要教规范通用的语言，这属于教材编撰的（）
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要教规范通用的语言，这属于教材编撰的（）
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“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的（）。
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既要考虑到横向和纵向的关系，又要考虑到该教材在整个教材体系中所处的位置和作用。这属于教材编撰中的（）。
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“版式设计、装帧、插图等形式上活泼醒目”体现的是教材编撰的（）原则。
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下面不属于语言技能教材的是（）。
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下面不属于语言技能类教材的是（）。
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下面不属于语言技能教材的是（）。
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下面不属于语言技能教材的是（）。
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