A横向研究
B纵向研究
C个案研究
D因果研究
由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
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在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()。
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个案法是对某一被试所做的多方面深入详细的研究,常常包括()等方面。
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对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫()。
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折扣原则是归因现象的主要研究者()提出的。他发现,如果也存在其他看起来合理的原因,那么某一原因引起某一特定结果的作用就会打折扣。
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“要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应,通过对这些描述和反应的分析来推断被试的内在心理特点”的方法是()。
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()是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。
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个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向称为()。
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若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。
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