教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和，包括教师的教法和学生的学法两方面。

为保证教学气氛，开展案例教学时学员人数应在30人以上。

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案例教学法的主要目的是（）。

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为保证教学质量和课堂秩序，公共营养师教学方式应全部使用课堂讲授。

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案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学。

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既然是案例教学就应以实际发生的事实作为案例，否则会影响案例教学的效果。

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教室条件的好坏是教学成败的关键。

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教学实习是一种重要的（）。

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为保证教学进度，上课后培训教师应马上开始讲授当天的内容，无须再回顾前面学过的内容。

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常用的案例教学法包括（）。

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