人的本性和道德约束是互相矛盾的。（）

利己与利他之间，矛盾会更多一些。因为，资源是有限的，机会是有限的。不同人的利益是不同的，想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为，促使利己与利他的协调，并走向促进所有人健康可持续发展的未来。

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法律和道德都对人的行为形成约束，其中法律又具有更基础的意义。（）

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人类发明也是人的本性之一，往往是好奇心所使、偶然的遇见和运用、验证某种假说的结果。

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道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征（）.

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（）是创新的前提，是人的本性所在。

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（）是创新的前提，是人的本性所在。

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教育本质的核心是人的本性的发展，这是因为（）。

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“江山易改，本性难移”，所以人的性格是不可改变的。（）

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江山易改，本性难移所以人的性格是不可改变的。

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