“差序格局”理论的提出者是（）。

“差序格局”是谁提出的（）。

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潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。

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教育领导理论中，文化与符号理论的提出者是（）

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弗罗姆提出的理论流派是（），海德和凯利提出的理论是（）。

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听觉的共鸣理论的提出者是（）

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态度的参与改变理论的提出者是（）

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动机的归因理论的主要提出者是（）。

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前景理论的提出者是（）。

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多资源理论的提出者是（）

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