（）是教育活动中最基本和最核心的位置。

高等教育中最基本的活动要素是（）。

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教育活动中最基本的人际关系是（）。 

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教育从了解开始。要想教育好每个学生，首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多，其中最经常和最基本的方法是（）

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加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

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教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。

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高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。

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对（）的评价是整个教学评价活动的核心和基本内容。

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（）在教育活动中始终处于基础和核心的地位。

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（）在教育活动中始终处于基础和核心的地位。

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